南安4岁-不说话表现来电咨询「康语儿童康复」

  -多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到-发展。不经治也能随年龄增长逐渐获得语言能力，但早期-仍然是-的。精神因素引起：-生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。当一个母亲在怀着-的时候，就已经对还未出生的还是有了许多的期许，希望他能够茁壮成长，希望他能学业有成，希望他能出人头地，但是往往天不遂人愿，孩子发育迟缓就像是一块巨石，狠狠的阻断了父母望子成龙之路。因此，对这些父母来说发育迟缓是一个亟待解决的重大课题。

  通过辅音发音的训练可以促进-口腔和舌头的运动。如果错过了这个时期，再进行发音教学，收效就会很小。孩子语言发育迟缓该怎么办，给孩子一口清晰的言语，-障碍的与这个对话交流，这才是爸爸妈妈送给孩子的礼物，可是孩子语言发育迟缓问题的出现，-沉默寡言，与这个有着一层厚厚的冰墙。只要-能听懂，并且能做肢体配合，就没有关系。我们要有耐心等待-到1岁8个月左右，口语表达就可以跟上了。6个月的孩子，注意观察-的眼睛，只要他看见什么就说什么，强调关键词就行。不要孩子看着东，你却说着西。 

   发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。按照原建议采用1995年中国九大城市儿童的体格生长数据为中国儿童参照人群值。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。影响孩子长个的6因素一营养问题。身长是头、脊柱和下肢的总和，是反应骨骼，-是长骨生长的重要标志。